Formation :
« ENTENDRE NE VEUT PAS DIRE ECOUTER, CAR L’OUIE EST UN SENS MAIS L’ECOUTE EST UN ART »
Les clefs de la bienveillance et de la bientraitance en EAJE.
Mise à jour 21/01/2026
Cette formation permet aux professionnels d’explorer les principes essentiels de la bienveillance et de la bientraitance dans l’accueil du jeune enfant. À partir d’apports théoriques et d’analyses de pratiques, les participants renforcent leurs postures professionnelles pour garantir un
environnement sécurisant, respectueux des besoins individuels et favorisant la coéducation avec les familles.
Public :
Professionnels de la petite enfance et de l’enfance/ Gestionnaires EAJE et porteurs de projets. Personnel paramédical et libéral tels que psychomotriciens, intervenants en soutien à la parentalité.
Pré-requis :
• Pas de prérequis mais il est recommandé de parler et de lire le français
Durée :
1 journée, soit 7h
Lieu :
Présentiel
Tarif :
Détail des tarifs dans les modalités.
Formateurs :
Marie Hélène Hamon
Contact :
06 73 13 44 63
Objectifs :
• Identifier l’accompagnement le meilleur possible pour l’enfant et sa famille, dans le respect de ses choix et dans l’adaptation la plus juste à
ses besoins
• Permettre au personnel des structures de s’approprier les notions relatives à la maltraitance/malveillance et à la bientraitance/bienveillance
• Se réapproprier les valeurs de la structure et de son engagement pour le métier
Contenu :
La frontière entre maltraitance et bienveillance
Être en capacité de connaître les définitions, l’écoute active, la juste distance, la bienfaisance, la sollicitude et la reconnaissance.
5 impératifs et 4 clés pour une écoute active réussi
Être en mesure de pouvoir différencier « entendre et écouter »
Rôle des professionnels de la petite enfance
A construire ensemble autour de leur valeur mais aussi celles de la structure.
Uniformiser les pratiques pour davantage de cohérence dans les équipes et/ou structures.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats :
• Echanges par mail/téléphone avec le commanditaire avant, pendant et après la formation
• Sondage de pré-formation
• Quizz d’évaluation des acquis à chaud
• Evaluation de satisfaction à chaud
• Certificat de réalisation de la formation nominatif
Ressources techniques et pédagogiques :
• Brainstorming
• Apports théoriques
• Vidéo/reportage débat/échange
• Témoignages
• Support de formation remis à chaque stagiaire
• Bibliographie