L’enfant et la créativité« L’enfant construit son individualité, développe sa créativité propre, son initiative d’homme de demain dans le jeu libre d’aujourd’hui.»  Rudolf Steiner Qu’est-ce que la créativité et pourquoi s’intéresser à la créativité dans le développement de l’enfant ? La créativité est la capacité d’imaginer, de créer quelque chose ...

Du 20 au 28 Novembre 2021, c'est la semaine Européenne de sensibilisation à la réduction des déchets et l'allongement de la durée de vie des objets. L'objectif de cette semaine est, par de petites actions, de montrer que nous pouvons : mieux consommermieux produireprolonger la durée de vie des produitsjeter...

Le temps de change est bien plus qu’un temps d’hygiène : c’est un temps d’expériences sensorimotrices (fait de sensations et de mouvements) et psychomotrices (fait de relation, d’émotions et de mouvements) très riches. Un temps favorisant le mouvement du jeune enfant Au travers du change, il est important que l’adulte...

"Le contact réel avec la nature est essentiel à mon développement" [Cadre national pour l'accueil du jeune enfant] La présence de poules à la crèche est, non seulement d'un intérêt pédagogique, mais aussi écologique. Ce projet vise dans un premier temps à diminuer les déchets de la crèche (cela va...

Les Girafes Awards, qu'est-ce que c'est ? Chaque année, l'association Agir pour la Petite Enfance propose la semaine nationale de la petite enfance, avec les girafes awards où professionnels de la petite enfance, font des propositions pédagogiques par rapport à un thème donné. Ces girafes awards récompensent l'excellence pédagogique des...

Nous allons, au sein de cet article, nous intéresser à l’impact des écrans sur le développement psychomoteur de l’enfant entre 0 et 3 ans. Aujourd’hui les écrans prennent beaucoup de place dans nos vies, en écarter nos jeunes enfants n’est pas mince affaire, c’est pourquoi chacun de nous doit agir...

La psychomotricitéLa vision psychomotrice s’intéresse à la relation entre le corps et le psychisme, elle cherche ainsi à prendre en compte l’individu dans sa globalité.Le corps vivant est mouvement (mouvement interne des organes : battements du cœur, digestion…). Notre relation au monde se fait dans le mouvement : communication non...

C'est l'hiver, les températures sont froides, et la nourriture est plus difficile à trouver pour nos petits oiseaux (surtout si vous êtes sous la neige, comme nous). Les filets vendus dans le commerces avec des boules de graines peuvent être dangereux car certains oiseaux se coincent les pattes et n'arrivent...

« Être exaspéré par un bébé, c’est humain, cela peut arriver à tout le monde, mais le passage à l’acte n’est le fait que de certains » Dr Anne Laurent-Vanier médecin à l’origine des recommandations aux professionnels sur le diagnostic du SBS promues en 2011 par la Haute Autorité de...

"Wild Child est une micro-crèche centrée sur la Nature. Mais c'est surtout un concept, une philosophie, une conviction. Celle de sa créatrice Charline CACHAT qui aspire à ne pas laisser à l'intérieur les enfants accueillis. Découverte de cette structure d'inspiration scandinave, à Magland en Haute-Savoie (74)."Article les Pros de la...

Créer un attrape-soleil ou « Sun-Catcher » éphémère avec les enfants, au détour d’une balade, mettant en exergue les éléments et nos sens. Expérimentation sensorielle permettant à l’enfant de voir l’eau dans tous ses états : l’action du froid qui capture les fleurs et crée notre « Sun-Catcher » contre...

Nous nous inquiétons souvent de voir apparaitre des réactions "agressives" chez nos enfants, nous en sommes agacés, voire outrés. Vient alors une question centrale : comment faire pour stopper les actes agressifs de nos petits bambins qui ne sont pas en accord avec nos valeurs ?Comprendre d’où viennent ces réactions...

Dans le cadre du développement psychomoteur de l’enfant je définis l’environnement de nature par opposition aux espaces urbanisés. Cet environnement est constitué d’éléments naturels (minéraux, végétaux, animaux) peu ou pas modifiés par l’homme. Les campagnes diversifiées faites de champs, de haies, de bosquets, de rivières, de fermes isolées et certains...

Les "petites mains" préparent le réveillon.Pour reproduire sans modération à la maison ou à la crèche :350g de Farine250g de Sel500ml d'eau1 sachet de levure chimique5 cuillères à café de girofle moulue1 cuillères à café de cannelle1 cuillères à café de muscade2 cuillères à soupe d'huile végétaleMettre la farine +...

« Sentir… Sentir c'est, par le nez, percevoir le monde au-delà de ce que peut atteindre la main. Entendre c'est explorer encore plus loin. Et voir, ah ! voir… c'est, avec les yeux, caresser l'Univers à des milliers de lieues à la ronde. Chaque sens nous dit le monde. Son...

Nous allons ici nous intéresser au jeu libre de l’enfant. Mais qui y a-t-il derrière cette notion?Le jeu libre est sous-tendu par trois grands principes.La liberté. En effet, celui qui joue est libre de mener le jeu à sa guise : ce dernier provient entièrement de la volonté du sujet...