Formation :
La nature comme support à l’éveil artistique
Mise à jour 22/01/2026
Cette formation invite à explorer la nature comme source d’inspiration et de création. À travers l’observation, la collecte et l’expérimentation
avec des éléments naturels, les participants développent leur sensibilité artistique, leur créativité et leur regard sur l’environnement.
Public :
• Professionnels de la petite enfance et de l’enfance
• Gestionnaires EAJE et porteurs de projets
• Personnel paramédical et libéral tels que psychomotricien, intervenants en soutien à la parentalité
Pré-requis :
• Pas de prérequis mais il est recommandé de parler et lire le français
Durée :
1 journée, soit 7h
Lieu :
Présentiel uniquement
Tarif :
Détail des tarifs dans les modalités.
Formateurs :
Elsa-lou Delorme, EJE D.E
Contact :
06 73 13 44 63
Objectifs :
• Comprendre les bénéfices de l’éveil artistique et de la nature sur le développement de l’enfant
• Expérimenter concrètement différentes techniques, activités et immersions artistiques et sensorielles
• Proposer et mettre en places des activités artistiques en lien avec la nature adaptées au développement des jeunes enfants sur le terrain
Contenu :
Lors de cette journée de formation, les professionnels pourront dans une alternance entre théorie et pratique repenser les activités artistiques en lien avec la nature afin de repartir avec des outils concrets et cohérents à mettre en place dans leur structure.
– Présentation des bienfaits sur les différentes sphères du développement de l’enfant de l’éveil artistique et de la nature
-Mise en avant de pédagogues, artistes et professionnels qui se sont emparés de la question de l’éveil artistique afin de nourrir la réflexion et s’inspirer.
– Partage d’expériences et exemples de mises en place d’activités sur le terrain à l’intérieur comme à l’extérieur.
– Temps d’exploration et de manipulation concrète d’éléments naturels et artistiques.
– Mise en place de temps et d’espaces de réflexion afin de porter le professionnel vers plus de confiance dans ses compétences artistiques en soutenant notamment le plaisir et l’émerveillement de créer ensemble (en dehors de toute attente de résultat).
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats :
• Echanges par mail/téléphone avec le commanditaire avant, pendant et après la formation
• Sondage de pré-formation
• Quizz d’évaluation des acquis à chaud
• Evaluation de satisfaction à chaud
• Certificat de réalisation de la formation nominatif
Ressources techniques et pédagogiques :
• Support de formation
• Réflexion collective et échanges sur les pratiques et expériences
• Partage de photos et vidéos
• Manipulation de matériel
• Pédagogie active
• Bibliographie, vidéographie et « podcastgraphie »