Nous nous inquiétons souvent de voir apparaitre des réactions "agressives" chez nos enfants, nous en sommes agacés, voire outrés. Vient alors une question centrale : comment faire pour stopper les actes agressifs de nos petits bambins qui ne sont pas en accord avec nos valeurs ? Comprendre d’où viennent ces...

Nous allons ici nous intéresser au jeu libre de l’enfant. Mais qui y a-t-il derrière cette notion? Le jeu libre est sous-tendu par trois grands principes. La liberté. En effet, celui qui joue est libre de mener le jeu à sa guise : ce dernier provient entièrement de la volonté...

Le temps de change est bien plus qu’un temps d’hygiène : c’est un temps d’expériences sensorimotrices (fait de sensations et de mouvements) et psychomotrices (fait de relation, d’émotions et de mouvements) très riches. Un temps favorisant le mouvement du jeune enfant Au travers du change, il est important que l’adulte...

Dans le cadre du développement psychomoteur de l’enfant je définis l’environnement de nature par opposition aux espaces urbanisés. Cet environnement est constitué d’éléments naturels (minéraux, végétaux, animaux) peu ou pas modifiés par l’homme. Les campagnes diversifiées faites de champs, de haies, de bosquets, de rivières, de fermes isolées et certains...